انطلاق المؤتمر السنوي الحادي والأربعين لأفريقيا حول التقييم التربوي في أديس أبابا

انطلقت اليوم فعاليات المؤتمر السنوي الحادي والأربعين لجمعية التقييم التربوي في أفريقيا  في العاصمة الإثيوبية، بمشاركة خبراء في التعليم وصانعي السياسات والممارسين من مختلف أنحاء القارة.

وافتتح المؤتمر رسميًا نائب رئيس الوزراء، تمسغن طرونه، مؤكّدًا على الدور التحويلي للتعليم في تنمية أفريقيا، وقال: “نتكاتف من أجل هدف مشترك: جعل التعليم القوة الدافعة وراء تحول أفريقيا وارتقاءها”.

ويستضيف المؤتمر، الذي تنظمه هيئة التقييم والامتحانات التربوية الإثيوبية (EAES) في فندق سكاي لايت، فعالياته حتى 29 أغسطس 2025، ويتيح منصة لتبادل الأبحاث والخبرات وأفضل الممارسات في مجال التقييم التربوي، بهدف تحسين نتائج التعلم وتوجيه السياسات التعليمية في جميع أنحاء أفريقيا.

وأكد نائب رئيس الوزراء أن التقييم التربوي ليس مجرد مقياس للتعلم، بل أداة توجيهية ترشد عملية صنع القرار وتشكل الاستراتيجيات المستقبلية، مشيرًا إلى التزام إثيوبيا ببناء نظام تعليمي وتقييم عادل وهادف قادر على تنمية المعرفة النظرية والمهارات العملية.

ويعقد المؤتمر هذا العام تحت شعار “تحويل التقييم التربوي: نحو تعلم جيد واتخاذ قرارات مدروسة“، ويستعرض 124 ورقة بحثية ومناقشات تهدف إلى إنشاء إطار تقييم قاري مشترك لمواءمة التقييم التعليمي بين الدول الأفريقية.

ويؤكد مؤتمر AEAA في أديس أبابا على الدور القيادي لإثيوبيا في الارتقاء بجودة التعليم وتعزيز التعاون القاري في قطاع التعليم في أفريقيا.